3月18日晚上，教育科学学院心理学教研室在尚德楼501开展了应用心理学本科专业2024年秋季学期实习实践汇报会，应用心理学专业22级、23级学生和心理学教研室全体教师参加了此次大会。

本次汇报会以2024年秋季学期应用心理学专业本科生实习实践成果为主要议题。在汇报环节，22级支教团队的七名代表以案例解析和数据分析的方式，精彩地重现了他们的实习体验。他们通过深入实地调研，针对发现的问题进行了深刻剖析，并提出了一系列切实可行的解决方案，这种求真务实的研究精神和方法论，值得我们深入学习与借鉴。

在自由交流环节，与会师生围绕“职业困境”“未来发展”等话题展开热烈讨论。2023级同学感慨：“听取这些同学的调研报告让我受益匪浅。我不仅加深了对当前学生群体面临问题的理解，还学到了许多实用的教育方法和建议。我相信，在未来的教育工作中，我会将这些宝贵的经验和启示运用到实践中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。”

心理学教研室主任张冬梅教授总结时表示：“在进行实习支教的实践中，我们深刻感受到了所面临的挑战之严峻。本次调研亦揭示了学生们实践能力的显著提升。同时，调研过程中也暴露出了诸多问题，其根源在于社会对此类能力有着迫切的需求，而专业人才的供给却显得捉襟见肘。因此，学生们有必要致力于增强个人能力，不断提高专业素养。期待在会后学生之间能够进行更深入的交流。”

本次汇报会不仅是对阶段性实习成果的总结，更成为激发学生职业使命感、深化专业认同感的重要契机。通过分享各自的支教体验和心得，学生们不仅增进了相互了解，也为未来的职业道路提供了宝贵的经验。

供稿人：刘鸣杰

审核：张冬梅